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以后的学习中,一定要多问自己几个为什么,多向有经验的人请教,不要碍于面子。我看重苹果未来的发展,所以我一定要坚持下去,也许别人很容易就学会了的工具,我要学很久,但没关系,因为我始终相信勤能补拙这句话!这是一篇迟来的文章,考研助手推出了快半年了,在推出以后,我和我的伙伴也试着运营了一段工夫,次要是到相干平台公布程序,到相干论坛发帖举行推行,运营考研助手官方微博。
在这段工夫内,我们欣喜的看到愈来愈多的研友利用我们开辟的考研助手,而且还给我提出良多很好的定见和倡议,对我们从此的计划和开辟有很主要的参考代价。
在此我将用户们提的对照多的倡议举行汇总:
- 每次开出发序能弹出鼓励的笔墨,加强斗志。
- 可以把持利用手机上彀的工夫。
- 加上英汉辞书,提醒辞汇是不是超纲。
- 整合日历功效,每周企图一览无余。
- 整合记事本功效,纪录考研心语。
- 各类温习进度汇总概览功效。
- 到场研友材料分享功效。
- 到场考研材料的上市关照功效。
- 歇息提示功效。
- 微博打卡功效(以完成,由此激发新成绩,封闭微博打卡功效)。
- 模测倒计时bug(已修复)。
- 模测每题分值不撑持小数。
- 教程显现bug。
从反应来看,年夜多半用户以为软件可用性尚可,而且有必定有用性,但愿可以加上一些新的功效。另有些用户提出了一些体验方面的成绩,这些成绩已影响到了他们的一般利用,好比说没法封闭微博打卡功效,标题分值只能为整数,增加按钮太小欠好点击,教程每次启动城市显现等等。
与此同时,我本人也对考研助手举行了一些测试,次要针对使用的用户体验方面举行考查。测试尺度我参考了JakobNielsen在Web可用性计划中的基础尺度。
- 简便、天然的历程
- 利用用户习气或熟习的形貌
- 最小的影象包袱
- 分歧性准绳
- 优秀的反应机制
- 明晰的加入提醒
- 供应最短操纵路径
- 明白和有建立性定见的毛病提醒信息
- 优秀的防备机制
- 有匡助信息和参考文件
在测试中我也发明了一些亟待办理的可用性成绩。
1.不怎样好用的利用教程。利用教程的笔墨太多,太麋集,不适于浏览,而且各个板块的教程布局纷歧致,在“我的企图”傍边,教程以义务为构造要从来出现,而在“影象大家”中,教程却以名词注释的体例来出现。别的,教程与实践操纵两头的断层较年夜,不克不及起到很好的引诱感化。
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2.说话。在有些中央没有利用最恰到好处的形貌。好比说“影象大家”中的“距离”选项,它代表本单位背诵和下一单位背诵之间的工夫距离,但我们并没有对其举行无效的申明,招致良多用户不睬解它所代表的意义。
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3.分歧性成绩。在考研助手傍边,有一些不异的操纵,其操纵流程却有差别。在模测成就汗青傍边的删除操纵与其他中央的流程纷歧样,并且没有思索到批量删除的情形。
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依据以上几个成绩,加上用户反应的一些成绩,我举行了一些修正计划:
- 改良用户把持局限,让用户能够自行封闭不必要的功效,如微博打卡,教程提示等等。
- 提拔按钮可用性,增添按钮的可点击局限,改良触摸体验。
- 修正模测分值数据范例,使其撑持小数。
- 接纳浸进式教程,让教程与界面相分离。
- 改良使用的说话和形貌,利用用户更加熟习的形貌体例和辞汇。
- 操纵流程分歧化,减小用户进修包袱。
- 增添对批量删除的撑持。
- UI界面调剂。
管理你的ViewController的层次可以自己写View切换的动画关掉他默认的动画文档:还有个蛋疼的UIWindow都快忘了他了因为iOS是从MacosX过来的很多工具直接拿来用这个UIWindow就是在iOS里每个App独占屏幕所以同时存在的只有一个UIWindow |
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